Дрессировка собак
Щенок должен иметь специально отведенное место и привыкнуть к нему. Менять его можно только в крайнем случае. Уголок с хорошим дневным освещением следует подобрать заранее и постелить там коврик или старое одеяло. Нельзя сначала привозить малыша, а затем думать, куда его устроить.
На новом месте щенку захочется освоиться с обстановкой, обнюхать полы, мебель, людей. В волнении он, вероятно, оставит несколько луж. За это его нельзя наказывать: он еще очень мал, возбужден и не поймет, за что наказан. Лучше просто вытереть лужи тряпкой.
Приучение к туалету. Чтобы приучить щенка к туалету, надо систематически выводить его на прогулки. Регулярность прогулок — ключ к успеху. Щенок освобождает желудок 3— 4 раза в день и мочится 10—12 раз. По мере подрастания он становится выносливей и лучше контролирует себя. Тогда количество прогулок можно уменьшить. Но поначалу выводят щенка в следующих случаях: рано утром; после каждой кормежки, то есть 4 раза в день; перед ночным отдыхом; каждый раз, когда он просыпается днем. Делу очень может помочь участие в прогулках другой собаки, с которой щенок будет брать пример. Есть и другие способы приучения щенков к туалету, но хороших результатов легче добиться, когда щенки достигнут трехмесячного возраста и станут понятливей.
Дрессировка. С четырехмесячного возраста начинают дрессировку на послушание. На первом уроке щенка обучают ходьбе рядом с хозяином. Поводок держат в левой руке и укорачивают так, чтобы собака стояла рядом слева. Начав движение, обучающий говорит: «рядом!». Если собака отстает, ее легонько подтягивают за поводок и повторяют команду. Если она уходит вперед, командуют: «нет!» — и оттягивают назад. Выполнение команды поощряется голосом, а иногда и кусочком сахара или печенья. К «материальным» стимулам следует прибегать не очень часто. Лучшая награда для собаки — похвала хозяина.
Следующий урок — обучение команде «сидеть», вернее, ее выполнению. Собаку ставят слева, а поводок хозяин берет в правую руку. Левая понадобится для того, чтобы нажимать на круп щенка после или одновременно с командой «сидеть!». В то же время правая рука натягивает поводок, чтобы собака не легла. Если она все-таки ляжет, следует поднять ее на передние лапы, продолжая прижимать круп.
Собаку, хорошо освоившую команду «сидеть», обучают выполнению очередного приказания «лежать!». Для этого при подаче команды сидящей собаке правой рукой (левая держит поводок) вытягивают вперед передние ноги. Так повторяют несколько раз. За понятливость и послушание — похвала. За непонимание нельзя наказывать физически, но допустимо осуждение голосом, прекращение урока.
Одновременно с освоением первых трех команд щенка надо научить понимать значение слов «нет» и «хорошо» — наиболее важных в лексиконе дрессировщика. Последняя команда «ко мне» может быть наиболее трудно усвояемой. Некоторые дрессировщики входят в комнату, где была закрыта собака, и сразу говорят: «Ко мне!». Естественной реакцией собаки, долго остававшейся в одиночестве, будет подбежать к хозяину. Если щенок не реагирует на подзыв, можно применить длинный поводок и подтянуть его к себе, похвалив затем. Всегда следует соблюдать одно из основных условий дрессировки и нормальных отношений с собакой: никогда нельзя подзывать ее для наказания — это только приучит ее к неповиновению.